12月13日至18日，由安徽省风景园林学会与安徽建筑大学联合主办，安徽省风景园林学会教育工作委员会承办的“城市更新 皖美而行——景园学子游园博”系列活动在合肥成功举办，来自北京、上海的专家学者与广大学子一起畅谈景园、畅游园博。本次系列活动得到了安徽省住房和城乡建设厅城市建设处、合肥市林业和园林局的大力支持，来自安徽建筑大学、安徽农业大学、合肥学院、新华学院等高校的师生参加了活动。WL’

12月13日上午，在合肥园博园智慧中心会议室，第十四届中国（合肥）国际园林博览会规划建设现场负责人、中国城市建设研究院有限公司风景园林专业院副院长袁建奎先生，以第十四届中国（合肥）国际园林博览会的规划、设计和施工为案例向大家分享了在当前“由增量建设转向存量提质”阶段中风景园林师的“现在与未来”以及当代大学生的挑战与机遇。

袁建奎通过“规”“建”“治”三个方面向我们介绍了形成研究-策划-规划-设计-建设-运营-管理全链条体系的园博技术体系。在介绍中他先后分享了国家制定的城市更新八大战略任务以及他自身对具体技术实操的对应理解、合肥园博园规划理念的改变、设计的理念和施工过程中的经验，为我们讲述了骆岗公园这块土地的规划理念从传统的“推平重建”到现在的“城市更新，还绿于民”的转变，以及建设过程中为测试跑道中心绿地下的储水排水设施的排雨水能力，他在雨天中监测确认设施效率的经历。在分享的最后，袁建奎先生根据自己在风景园林专业从业多年的实践与经验，阐述了他对当代大学生面临的挑战与机遇的理解。

安徽省风景园林学会副理事长冀凤全做总结发言，他代表主办方感谢袁建奎先生的精彩分享。他指出，合肥在城市中心建百姓园博，纵览历届园博会，这是首次，也是办会的最大优势，骆岗中央公园的建成是合肥市建设新翡翠项链绿地系统的重要一环，推进了合肥市的生态文明建设，同时也为风景园林学子的学习、科研提供了重要的实践基地。

 活动二：从设计到实践：以园博园为例

12月15日，在相关专家和教师的指导下，来自省内高校风景园林、建筑学专业的同学近90余人，共同游览了园博园的核心区域，纷纷拿出相机记录各园区的风景，畅谈着自己游览后的深刻体会。

 邵艳杰：合肥园博园内的生态环境丰富多样，拥有多种植物和动物。这些生物与自然景观相互依存，形成了和谐的生态系统。同时，园博园还通过人工造景等方式，营造出多样化的生态环境，让大家在游览中感受到大自然的魅力。

 何昱：合肥园博园的价值主要体现在其独特的景观和文化内涵上。大家可以通过游览园林，欣赏自然与艺术的结合；通过参观文化展览，了解合肥的历史和文化；通过尝试游乐设施，体验游玩的乐趣。此外，园博园还为市民提供了一个亲近大自然、放松身心的场所，对于身心健康也有着积极的促进作用。

 来自北京林业大学的陈泓宇博士说，除了生态和人文，此次园博会还尽显合肥的“科里科气”，除了“无人”服务，在合肥园博园里还能看到激光在空中舞动。白天，全色光显光趣园作为景观装置成为游客观赏打卡区。夜晚，这里会上演激光光影秀，以科技感和唯美风格，向游客呈现光的奇迹。

活动三：风景园林的美感——从园博园说起

12月18日晚上，国务院特殊津贴专家、同济大学刘滨谊教授以《风景园林师的想象力——从园博园说起》为题在安徽建筑大学建筑与规划学院二楼报告厅开讲，来自校内外近100名师生参加报告会。 

 刘滨谊教授结合自己多年前在合肥开展的设计实践项目，以及参与合肥园博园的方案评审工作，提出了合肥市作为首批国家园林城市的重要意义以及时代延续。进而从时空性、生活性、自主性、积淀性、“身临其境、由内而外”这五个方面介绍了风景园林美感的特征。接着以人类生命个体的“人—境模型”解释了具有5000多年历史的风景园林美感源头，它打通了每一生命个体环境感应、身心愉悦、精神追求的通道。他从“形、情、理、神、意”五个维度介绍了风景园林美感的维度与元素，同时指出了景观美感自我创造的关键是从我做起、由内而外；由感而发、自下而上；“内景”为主、“外景”为辅。最后，从“三商九行”提出风景园林专业人才培养成长的基本内容与途径。

 在交流环节，刘滨谊教授对参会老师和同学们提出的问题逐一进行解答，与学院师生就风景园林专业发展前景、景观感应研究进展等方面进行了热烈的讨论。

 至此，2023“城市更新 皖美而行——景园学子游园博”系列活动告一段落，系列活动既有知名学者的理论讲授，又有身临其境的实践分享，有效提升了在校学生感知城市建设现状、对话行业专家的职业素养，也有效拓展了在校学生的社会实践能力。（供稿：教育工作委员会）